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RTI: Modelo de Resposta à Intervenção
Como identificar precocemente dificuldades de aprendizagem e implementar intervenções baseadas em evidências na escola
Você atende crianças com dificuldades de aprendizagem, mas não tem um sistema estruturado para trabalhar?
A criança não aprende a ler no ritmo esperado.
O professor sinaliza.
A escola aguarda.
O diagnóstico demora meses.
A evolução não é perceptível.
Enquanto isso, o tempo passa e as janelas de intervenção preciosas se fecham.
A maioria dos profissionais sente que falta uma metodologia clara: uma forma de identificar precocemente, intervir com evidência e acompanhar a evolução com padrões robustos.
Essa é a lacuna que o RTI veio preencher.
EXISTE UM CAMINHO EFICAZ
O Modelo de Resposta à Intervenção (RTI) é reconhecido internacionalmente
É um dos sistemas mais eficientes para prevenção e identificação precoce de dificuldades de aprendizagem
No Brasil, ele já está transformando escolas públicas e privadas
...e o fonoaudiólogo educacional tem um papel central nessa mudança
Quando você domina o RTI, deixa de agir no improviso e passa a identificar precocemente dificuldades, tomar decisões baseadas em dados, estruturar intervenções em diferentes níveis de suporte e colaborar de forma estratégica com professores, gestores e famílias para promover o desenvolvimento dos alunos.
Conteúdo do curso
Fundamentos teóricos do RTI
Histórico e evidências científicas
O papel do fonoaudiólogo educacional no RTI
Identificação precoce de risco para dificuldades de aprendizagem
Monitoramento de progresso escolar
Estrutura do RTI em três camadas
RTI aplicado à leitura e à escrita
Programas de intervenção fonológica
RTI para matemática (Promatem)
RTI para atenção e funções executivas (Proaten e RTI-Fex)
Instrumentos de rastreio e avaliação
Plano Educacional Individualizado (PEI) e políticas públicas
Aspectos éticos e bioéticos na atuação do fonoaudiólogo
Estudos de caso e experiências brasileiras
Intersetorialidade entre saúde e educação
Este curso é para você que:
Atua ou deseja atuar
em contextos educacionais
Trabalha com dificuldades de aprendizagem, alfabetização,
leitura e escrita
Faz consultoria escolar ou
integra equipes multiprofissionais
Quer conhecer práticas baseadas em
evidências e legislação educacional
Busca atualização com respaldo científico
e aplicação prática imediata
Fonoaudiólogos / Pedagogos / Psicopedagogos
Quem vai te ensinar
Profa. Dra. Simone Aparecida Capellini
CRFa 2 – 6119
Referência nacional e pioneira na pesquisa e
implementação do Modelo RTI no Brasil.
Dra. Bianca Arruda Manchester de Queiroga
CRFa: 4-5115
Especialista em ética, bioética e políticas públicas
aplicadas à Fonoaudiologia Educacional.
Domine o sistema RTI, atue com base em evidências e se torne uma referência em Fonoaudiologia Educacional
Assista a um trecho do curso 🠗
Comece agora a transformar sua atuação na área educacional
100% online
2 horas de conteúdo direto
Material complementar
90 dias de acesso
Certificado de conclusão
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GARANTIA DE 7 DIAS | Se o curso não atender às suas expectativas, você pode solicitar reembolso em até 7 dias
Perguntas Frequentes
Sim, emitido automaticamente ao final do curso.
90 dias de acesso, contabilizados após processamento do pagamento
Sim! Principalmente se estiver nos últimos períodos.
Garantia total de reembolso em até 7 dias após a compra. Sem burocracia.
Se você for Pedagogo ou Psicopedagogo, também pode adquirir o curso.
Sim. O curso apresenta experiências reais de implementação em escolas públicas e privadas do Brasil, com resultados comprovados. Você vai aprender como adaptar o modelo à realidade do contexto escolar brasileiro.
Curso desenvolvido pelas especialistas em parceria com a SBFa+ Cursos
Todos os direitos reservados.
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